死別生離，總是沉痛；奈何人生有相遇必有分離。離去的逝者該如何不再罣礙，安然放下？留下的人該如何不再孤單，重新感受被愛？生命最後一哩路，到底以溫情禮誠坦然，讓悔憾遠去，或沉默一語不發，絕望靜候死神招喚，方稱得上圓滿？

2012年是遍地開花的一年，而梵谷系列三連作可以說是我在高中時期的代表作之一，原本只以小說《萬鴉飛過麥田》為主，但因創作期間頗有感悟，因此加碼寫出了新詩和散文，亦在校內比賽紛紛獲獎（老師表示：怎麼又是你==），也給了我繼續創作的動力，感謝梵谷與小王子，以及當初找到夢想的自己:)配合曲目：張懸《玫瑰色的你》、《艷火》、DonMcLean《Vincent》「你栽出千萬花的一生，四季中逕自盛放也凋零你走出千萬人群獨行，往柳暗花明山窮水盡去……」

生是一種偶然，人在世間漫無邊際地遊蕩。大貓二狗是異父異母的兄弟，受盡歧視的兄弟倆常常受欺，人稱「貓貓狗」。倆兄弟常在鐵路旁被人追打，回到家還要受父親責罵，一氣之下，倆人離開，一路沿著鐵路走至夜晚，追打倆人的混混再次出現，倆人拼命逃跑，偶然跳上火車（貨車）車廂……火車在一個陌生的車站停下，大貓二狗跳下火車，在車站廢棄的小屋裡定居下來，隨後認識了羚羊、鴨子、裙子、阿飛、阿南等人，「貓貓狗」隨之壯大起來。就在他們用心將廢棄的小屋打造成自己家的時候，他們不得不面臨被遣返的命運……這是一群小乞丐的故事，也是你我的故事。在世界顛沛流離的我們，也許都是這個大地上的異鄉者。

「我的幸福是斷了翅的青鳥，不會飛走卻也不自由。」夜光籠罩的教室裡，一名正值青春年華的男孩殞落，並以自殺的結論公諸於世。但，事實真的是這樣嗎？失去記憶的同班同學、發現受害者的田徑社學生、渴望瘋狂友誼的聰明男孩、外剛內柔的不良少年、盡忠職守的班導師、沉默寡言的少女、沉迷於繪本的神秘男孩.....這裡面，誰是真的一無所知，又有誰，隱藏了他的死亡？

純粹紀錄那些魔幻小夢，它們總是能啟發現實生活

渡過了沒有你的日子我也慢慢變成大人這樣就能完全忘懷了嗎其實真的好喜歡你伸出手接著櫻花這份思念現在被春天完全包圍SAKURA翩翩飛舞慢慢的紛飛落下飄搖著被夢想所抓住你所給我那份強韌那句話現在依然牢記在我心中隨櫻花飛舞著SAKURA-生物股長

「假如某天在街上碰見巨人」「你希望他會怎樣對你呢？」一段老師與學生關於巨人的對答。你又希望巨人會如何對待你呢？

一夜聽雨，誰人能懂得世人皆醒我獨醉的孤寂與灑脫？

2012年是遍地開花的一年，而梵谷系列三連作可以說是我在高中時期的代表作之一，原本只以小說《萬鴉飛過麥田》為主，但因創作期間頗有感悟，因此加碼寫出了新詩和散文，亦在校內比賽紛紛獲獎（老師表示：怎麼又是你==），也給了我繼續創作的動力，感謝梵谷與小王子，以及當初找到夢想的自己:)高二那年，我試圖在課業壓力中找尋自我，不甘受制度綑綁，並發覺自己對故事的熱愛，我格外小心呵護，不願讓現實抹滅，在這樣的心境下寫出了三連作，畢業後在大學的閱讀寫作課上再拿出來分享時卻只得到「有點矯情」、「梵谷好像不是自殺吧？」的評價——就算不是，他也遲早會那麼做。重點是，這還是堂堂藝術大學學生的評價！不禁令人感嘆萬分，也提醒了我，身為一個專業的閱讀者，了解文章的背景是很重要的，閱讀不只是看字，重要的是感受作者，進而產生新的想法，他是個什麼樣的人？在什麼樣的背景之下？為何寫出這樣的故事？我想為自己、為時代而寫，至今依然如此，只是日益艱難……配合曲目：張懸《玫瑰色的你》、《艷火》、DonMcLean《Vincent》「你栽出千萬花的一生，四季中逕自盛放也凋零你走出千萬人群獨行，往柳暗花明山窮水盡去……」

從小，阿傑就不太會唸書。不過，他很會畫畫。不知道為什麼，被派去參加畫畫比賽的，往往不是他。一切就為了當年那滴落在五色鳥翅膀圖畫的眼淚...