取自國中老師任教27年的親身經驗，有懵懂於叛逆和成長的學生；有衝突與抗衡的同事；也有對教育現場和子女滿含期盼的家長。每一篇內藴的不僅是對青春時光的回憶；也是對教育現場的反思，或許我們都能從故事中看到自己昔日求學的身影。