  身兼文學創作者的國中教師蕭天助，在僵化保守的教育體制內，為實踐自己的理想，全心投入教學工作，卻引發以校長為首的既得利益者的打壓與迫害。

    在理想與現實中掙扎抵抗的他，而後被迫走上教改運動之路，這期間，他看見人性最黑暗的一面，自私齷齪的大人們，為了追逐名利，不惜犧牲學生的受教權與未來；也無情看見，肉腐生蛆的國民教育，尚存在著反民主的封建餘孽──管理主義至上、形式主義至上、升學主義至上，昔日威權統治者愚民的思想遺毒，不管哪個政黨執政，仍在21世紀的台灣，你我，以及你我的小孩的腦袋裡，ing……

    學校，不再是春風化雨的花園，而是犯罪的溫床。他心裡時時刻刻滿滿疑問：如果教育的內容是反教育，這種教育我們還要嗎？

# 2019-1國家文藝基金會文學出版獎助作品

# 2020年4月29日將由前衛出版社出版

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繼續堅持 (推薦序/李桂媚/詩人、詩評家)